21.03.2021
15.00 – 18.00 Uhr

Dieser Workshop ermöglicht, sich mit sich selbst auseinanderzusetzen. „Wer bin ich? Was kann ich? Was will ich?“ sind entscheidende Fragen, um passende Wege nach der Schule, aber auch allgemein im Leben, zu finden. Anderen Berufsorientierungsmaßnahmen fehlt häufig diese gezielte Auseinandersetzung mit dem eigenen Ich. Deshalb dieser interaktive Workshop, der an der eigenen Persönlichkeit ansetzt.

Egal in welcher Rolle Sie den Workshop besuchen: Sie erleben den Ansatz in Selbsterfahrung, kommen so bei Ihrer persönlichen Beantwortung der drei Fragen weiter und können besonders als Lehrkraft Schlüsse für erfolgreichere Berufsorientierung ziehen.

Trainer: Maximilian Hösl und Fabian Weiß

21.03.2021
16.30 – 18.00 Uhr

Wie Du Dir Chemie nicht vorgestellt hast!

Die Berufswelt in der Chemie erkunden mit Methoden aus dem Design Thinking. Zu diesem Workshop erhalten Sie die Details zu Beginn der Woche. Kehren Sie deshalb gerne nochmals auf die Anmeldeseite zurück. Die Anmeldung ist jedoch bereits möglich.

Trainer:innen: Dr. Thomas Eberle und Dr. Kerstin Vorberg

21.03.2021
15.00 – 18.00 Uhr

Ein Workshop für alle, die sich kompetenter in den Medien bewegen möchten.

Besonders in sozialen Medien werden wir immer wieder mit Meldungen konfrontiert, von denen wir nicht wissen, ob sie wahr oder falsch sind. Manche haben einen wahren Kern, werden aber in einen falschen Zusammenhang gestellt. Andere sind abstruse Verschwörungserzählungen oder Falschinformationen, die eine politische Absicht verfolgen. Was ist gezielte Manipulation und wo handelt es sich um überprüfbare Fakten? Die Antwort darauf ist oft nicht leicht zu finden.
Wie Fake News mit Verschwörungserzählungen zusammenhängen und wie ihr beides in Zukunft besser erkennen könnt, diskutieren wir mit euch in diesem Workshop. 

Trainerinnen: 
Astrid Meckl und Raphaela Müller

21.03.2021
15.00 – 17.15 Uhr

Verantwortliches wirtschaftliches Handeln ist eine Schlüsselkompetenz.

Unternehmerisches Denken gehört lt. OECD zu den Schlüsselkompetenzen im 21. Jahrhundert. Entrepreneurship Education und Social Entrepreneurship Education etablieren sich deshalb zunehmend an Schulen, Hochschulen und Universitäten. Mit vielfältigen Methoden erlernen junge Menschen unternehmerisches Denken und Handeln. Die Jugendlichen erwerben Fähigkeiten und Fertigkeiten, die nicht nur zu einer späteren Selbstständigkeit, sondern genauso zu einer erfolgreichen Tätigkeit im Beruf führen. Der Workshop ist nicht nur für Schüler:innen und Studierende interessant. Er vermittelt auch Lehrpersonen einen guten Einblick in das Vorgehen. Social Entrepreneurship Education ist als fächerübergreifendes, kompetenzorientiertes Modell zur Umsetzung des LehrplanPLUS geeignet.

Trainer:innen:
Prof. Dr. Wolfgang Gehra und Susanna Klein

21.03.2021
20.00 – 21.30 Uhr

Blicke, Diskriminierung, Anfeindungen und Ausgrenzung sind Alltag im Leben von Menschen die von Rassismus betroffen sind. Der rassistische Normalzustand in der deutschen Gesellschaft erschwert nicht nur Bildungschancen, die Arbeitsplatz- oder Wohnungssuche. Er grenzt Menschen systematisch aus.

Wie äußert sich Rassismus in Deutschland? Wie kann ich mit rassistischen Aussagen und Angriffen im Alltag umgehen? Wie Menschen unterstützen die angegriffen werden? Und was geht Rassismus mich persönlich eigentlich an?

In dem Workshop: Rassismus – und was geht das mich an? Wollen wir eine Raum schaffen für Erfahrungsaustausch, dem Erlernen von Grundlagen zum Thema Rassismus in Deutschland und gemeinsam der Frage nach möglichen Umgangs- und Handlungsweisen mit dem Problem: Rassismus nachgehen.

Der Workshop wird von Menschen ohne Rassismuserfahrungen gehalten und setzt dementsprechend am Wissen von weißen Personen an – ist aber für alle Menschen offen. Das Thema Rassismus wird dabei mit einem privilegien- und diskriminierungskritischen Blick bearbeitet und geht auf die strukturelle Verankerung von Rassismus in der deutschen Gesellschaft und deren Folgen ein.

Trainer:innen:
Stefanie Barth und Florian Riedel vom Beratungsnetzwerk Bayern gegen Rassismus